Us facilito un article de Jaume
Centelles, La biblioteca escolar de qualitat al servei de l’èxiteducatiu, publicat a «El diari de l’educació: blog de
l’Associació de Mestres Rosa Sensat».
dimecres, 31 de maig del 2017
dilluns, 29 de maig del 2017
Poema del mes
![]() |
Il·lustració d'Eugenia Nobati |
Soneto
ingenuo de Don Quijote
Soy
Don Quijote, el ingenioso hidalgo.
Arde,
estalla de fiebre mi cerebro
y
en la sutil aguja el hilo enhebro
de
un solo pensamiento. Libros, galgo,
lugar
sin nombre, adiós. Que ya cabalgo
-ancha
es la Mancha- y rezo mi requiebro.
Y
una barca me espera allá en el Ebro
y
a la Mancha del mar inmenso salgo.
Nada
podrán endriagos ni gigantes,
encantadores,
mágicos perversos.
Mi
brazo es bronce y mi pasión idea.
Mírame
tú, Señora un solo instante,
guárdame
en tus mellizos lagos tersos
e
invencible seré, mi Dulcinea.
Poema
de Gerardo Diego
divendres, 26 de maig del 2017
Novetats primavera 2017
Aquest trimestre ens han arribat un munt de llibres interessants per totes les edats i gustos: des dels dos volums finals de la trilogia gòtica de David Lozano La puerta oscura al darrer llibre de J.K. Rowling, el guió de la película Animales fantásticos y dónde encontrarlos. També podeu gaudir de llibres instructius i accessibles sobre programació, cèl·lules, abelles, estètica i d'altres temes molt atractius. Podeu veure les portades al següent vídeo:
dilluns, 22 de maig del 2017
Proves d'accés a la universitat
Recorda que a la
biblioteca hi trobaràs una selecció de llibres sobre totes les matèries per
poder estudiar i preparar-te els exàmens de la selectivitat.
En
el document adjunt pots consultar la webgrafia, on trobaràs un seguit de
recursos web que poden ser d'utilitat per a preparar les proves d'accés a
la universitat:
dijous, 18 de maig del 2017
Dia Internacional del Museus
El
Dia Internacional dels Museus (DIM) se celebra anualment el 18 de
maig. És un esdeveniment organitzat pel Comitè Internacional dels
Museus (ICOM) des del 1977, que té com a objectiu conscienciar els
ciutadans sobre el paper dels museus en el desenvolupament de les
societats.
L’edició
d’enguany està dedicada al tema Museus
i històries punyents: Dir allò que no es pot explicar als museus,
tot reconeixent el paper que juguen els museus com agents
pacificadors de les relacions entre els diferents pobles del món.
També posa de relleu com l’acceptació d’un passat incòmode i
dolorós és el primer pas per imaginar un futur comú en el marc de
la reconciliació.
El
tema pretén posicionar als museus com a centres que possibiliten
poder entendre els fets incomprensibles dels episodis dolorosos de la
humanitat, doncs com a institucions dipositàries de la memòria dels
pobles fomenten la reflexió crítica i el diàleg conciliador del
passat mitjançant la mediació, la transmissió de valors universals
i la pluralitat de punts de vista expressats a partir de les seves
col·leccions.
Amb
motiu del DIM, gran part dels equipaments museístics
catalans organitzen un seguit activitats que tenen lloc el
mateix 18 de maig i/o en dies anteriors i posteriors a aquesta data,
ja sigui en forma d'esdeveniments puntuals com programacions que
poden durar tota una jornada o varis dies. Catalunya compta avui amb
112 museus registrats i 396 col·leccions obertes al públic, a més
de les seus que alguns d'aquests centres tenen repartides pel país,
arribant a la xifra total de 622 equipaments museístics.
Els
esdeveniments més atractius i populars del DIM són les jornades
de portes obertes que
els museus ofereixen de forma gratuïta als seus visitants; així com
la celebració de la Nit
dels Museus,
una iniciativa del Consell d'Europa, durant la qual diversos museus
del país obren les portes més enllà del seu horari habitual i
passada la mitjanit amb una extensa programació d'activitats.
Enguany la Nit dels Museus se celebra el dissabte 20 de maig.
Altres
accions destacades del DIM són les recreacions històriques, les
conferències, les visites guiades, els concerts o els tallers.
Per
més informació podeu consultar ICOM: Consejo Internacional deMuseos.
120 anys de la primera edició de la novel·la Dràcula

La
novel·la, escrita de forma epistolar, presenta altres temes, com ara
el paper de la dona a l’època victoriana, la sexualitat, la
immigració, el colonialisme...
Val
a dir que Bram Stoker no va inventar la llegenda de la figura del
vampir, però la influència de la seva novel·la a estat tal que ha
estat adaptada al cinema i al teatre.
Des
de la seva publicació en 1897, la novel·la no ha deixat mai d’estar
en circulació. Però no va ser fins al 1983 que va abandonar el
terreny marginal per esdevenir un clàssic de la literatura
universal.
divendres, 12 de maig del 2017
Recomanació del mes de maig
La lectura que us recomano
aquest mes de maig és Un petó de mandarina escrit per
Eulàlia Canal.
El protagonista d’aquesta
història és en Tavi, un nen d’uns 10 anys que està enamorat de
la Vanina, la nova nena de la classe que està envoltada de
malenconia i tristor. La timidesa d’en Tavi fa que li sigui difícil
expressar els seus sentiments a la Vanina. Bo i així, en les petites
trobades que tenen, en Tavi descobreix que la Vanina tem per la vida
del seu pare que lluita al front. A mesura que t'endinses en la
novel·la, vas observant com evoluciona en Tavi i de quina manera la
confiança amb ell mateix el durà a experimentar un canvi en la seva
vida.
El rera fons del llibre és
la història d'una nena refugiada que
fuig de la guerra del
seu país d’origen, un
tema molt actual avui en dia. És
un llibre on l’autora posa de manifest
l’empatia i la solidaritat de tots els companys de
classe cap a la Vanina.
Un
petó de mandarina és una novel·la
curta, de lectura ràpida, tant pel seu llenguatge senzill i proper
com pels esdeveniments que hi succeeixen. La recomano, especialment,
als alumnes de primer d’ESO, on hi
trobareu temes tant importants com el primer amor, la timidesa, la
superació personal i la comprensió.
Bé, espero que gaudiu del
llibre i... bona lectura!
dimecres, 10 de maig del 2017
Article
Us recomano la lectura de l'article "El barómetro CICLIP arroja preocupantes datos sobre la competencia lectora" publicat a Papel en Blanco.
dilluns, 8 de maig del 2017
divendres, 5 de maig del 2017
El mot, la paraula, el terme...
trasbalsar.
1 1
v.
tr. [LC] Treure (les coses) del lloc on estan per posar-les en un
altre. Trasbalsar el gra. Trasbalsar les mercaderies de la nau en
terra. 1 2
[LC]
trasbalsar el vi Trafegar-lo. 2
tr.
[LC] Afectar pregonament. La nova de la desgràcia ocorreguda ens
havia trasbalsat a tots.
(Diccionari
de la llengua catalana.
Institut d’Estudis Catalans)
En
Coretin va agafar del prestatge el peluix tot pansit. En Simple el va
agafar i se’l va posar al davant. En el seu rostre es llegia una
estranya tristesa.
-
Per què la gent són dolents, amb el senyor Pinpin?
En
Simple tenia el do de trasbalsar
en
Corentin. Va començar girant el cap per eixugar-se els ulls.
-
No és... No és ben bé que siguin dolents. És que la gent no
entenen bé el senyor Pinpin. És massa... massa diferent d’ells.
Amb les seves grans orelles i... eh... el bigoti. En fi, ja ho veus,
és un conill...
-
Un conill que parla – el va ajudar en Simple.
-
Sí, això. A la gent, això els estranya, els fa una mica de por.
En
Simple va sospirar:
-
És complicat.
- Bé, tu sigues en Simple. A la gent, que els fotin.
- Oh, oh, una paraula lletja.
En Corentin va córrer a avisar l’Enzo a la sala:
- Ja està curat.
Simple de Marie-Aude Murail. Estrella Polar. (pàg. 168)
dilluns, 1 de maig del 2017
Subscriure's a:
Missatges (Atom)